児童学専攻 ニュース

ブルーノ・ネトル氏の講演

まず私自身が手伝ったワークショップについて述べたい。2010年8月2日(ISME北京大会2日目)，日本女子大学からの日中韓のメンバーが「日本と中国と韓国の伝統的なリズム・パターンを基にしたグループ即興を楽しもう」というワークショップを行い，お囃子の締太鼓奏者として私も参加した。①3国の伝統的なリズム・パターンをもとにして即興を楽しむこと，②3国の音楽に「共通するもの・独自のもの」を知ること，③新たな創造への展開を探ること，を目的としたこのワークショップは，立錐の余地もない程の参加者で埋まり，後半は聴衆も参加しての太鼓合戦となり，あつい熱気に包まれた。

多くの催しの中で私が最も関心を持ったのは，『世界音楽の時代』の著者として知られるブルーノ・ネトル氏による「音楽教育と民族音楽学の調和のとれた関係」というテーマの基調講演であった。講演は英語，訳は中国語でパワーポイントに映し出されたが，私は中国語を学んでいたことがあり，主にこのパワーポイントを見ながら講演を聞いた。その中でも「全ての音楽は他の文化に影響されており，音楽は，誰でも理解できる共通言語ではなく，文化間，そして社会間を表現し，解釈されているものである」という言葉が印象的であり，更にこうした音楽の中からネトル氏自身が選んだ曲に彼の解説を交えて聴くことできたことが，本からだけでは得られない大きな収穫であった。

中国には「聞いたことは忘れ，見たものは覚え，体験したことは忘れない」ということわざがある。今回のISME北京大会を通し，文献を読んで理解するだけではなく，見たり聴いたりしたのちに自らが体験することが，実となり骨となるのだと，ISME参加初めての私にも実感できた機会であった。

本大学では，「研究・教育活動における一層の充実をはかり、対外的競争力をもつけるための重点的な資金援助をする制度を設け、大学における幅広い研究・教育活動の活性化を推進すること」を目的とした「特別重点化資金」という支援策がある。この制度のお陰で，私は本大会に参加することができた。これまでとは違った視点を持つことができ，こうして新たに広がった視野を糧にして今後の研究へとつなげていきたいと思う。

（文責：児童学専攻修士1年次　 Ｍ．Ｓ．）

「新しい音楽教育を考える会」は1990年代はじめに発足し，坪能由紀子を中心として活動を続けてきた研究会です。音楽づくりワークショップを企画したり，新しい音楽づくりの方法を開発したり，音楽づくりに関する共同研究を行ったりしてきました。

今までの活動としては，「民族音楽を楽しもう」の雑誌連載と連動した諸民族の音楽のワークショップの企画，イギリスでの短期研修，ロンドン・シンフォニエッタとの何度かのワークショップ・コンサートの開催，越谷コミュニティセンターの「青少年少女芸術祭」の協力，横浜みなとみらいで開催されたISCM「世界音楽の日々」中の「こどもみらい」の協力等，音楽づくりに関わる国際的な催しの一翼を担ってきました。

坪能由紀子が日本女子大に赴任してからは，修士・博士の院生，研究生，研究員等を中心にこの会を続けています。メンバー以外でも，子どもの創造的な音楽活動に関心を持たれている方の参加を歓迎しています。

最近は年に何回か，ゼミのメンバー以外に開かれた催しとして，オープン・ゼミ（ゲスト・ティチャーを招待しての講演・討論会）や，タグマック音楽研究会（帝塚山大学の村尾忠廣教授と坪能が開催している研究会）との共同開催でいくつかの講演会やワークショップを開いたりしています。　このHPではこうした催しも随時ご紹介していきたいと思っています。

次回「新しい音楽教育を考える会」のご案内

2010.08.19 音楽教育史を楽しむ（安田　寛＋村尾忠廣） （PDF:124KB)

2010.08.20 新しいガムランを楽しむ（森重行・中部ジャワのガムラン） （PDF:129KB)

2010.08.21 第３回音楽づくりワークショップ（坪能由紀子） （PDF:160KB)

（文責：坪能　由紀子 教授）

2010年7月3日（土）、児童学科では児童学序説という授業に津守眞先生ご夫妻をお招きし、お話を伺いました。学部の授業でしたが、院生や院修了生も多数出席しました。香港から駆けつけた院の修了生もいました。当日司会を務められた福本俊教授からの報告です。

津守先生には児童学科の学生、それも一年次の学生諸君と是非とも会って頂きたい、これは長い間の念願でした。それが遂に叶えられました。それも房枝先生もご一緒に。厳しく激しい研究と奥深い子どもとの実践を経てこられた先生も84歳になられ、人生においても文字通り円熟の境に達しておられるご様子でした。

お話して頂くに当たってのご注文は、私の方から色々と質問をし、それに先生がお答えくださる、と言うやり方でした。そこで皮切りの質問として、愛育養護学校で一人の子どもが自分の口に含んだ水を津守先生の顔に「ぴゅーっ」とかけたら先生も、やおらその子の顔に「ぴゅーっ」と掛け返し、そこから楽しそうな二人の世界が展開して行ったことがありましたが、どんな意図で先生は水を掛け返したのですかとお尋ねしました。

私はとってもそれを聞きたかったのです。「子どもが本気になったとき，それについていけば間違いはありません」と先生。子どもたちが自分から、暮らしを展開させて行けるような配慮に満ちた場こそ愛育養護学校であることを改めて思わされたお答えでした。愛育での先生は、子どもたちと時を忘れて徹底的に付き合われます。

私もかつて愛育養護学校にお邪魔した時に、先生がその子の両手を握り、私がその子の両足を握ってぶらぶらと左右に揺らす通称「豚の丸焼き」をしたことがありました。これを随分長い時間やっていました。多分先生は「次にこの子は何をしてくれるのだろう。この子は自分の心のどのような秘密を打ち明けてくれるのだろう」と言う楽しみで子どもと真正面で向き合っておられるのだろうと思わされたことでした。

病いを得られて一言一言確かめるように話されたのが却ってお心が篭って何ともよい響きでした。感激した一人の学生が早速私の部屋のポストに「何を具体的に学んだというよりもこの世の中にこれほどの人の心の優しさと言うものがあったのだという思いに撃たれました」との感想文を寄せてくれましたが、本当にその通りの90分でした。その後お二人と近くのお店で美味しい鰻のお弁当を頂きながら楽しくお話をお伺いでき、佳い思い出がもう一つ重なりました。お二人に感謝しつつ。

（文責：福本　俊 教授）

児童文学を愛し、児童文学を研究したい人たちのために、大学院の児童学専攻の中で児童文学を専門としている先生とそのゼミ生が中心になってつくっている研究会が「日月会」です。

現メンバーは、前任の百々佑利子先生のゼミ生だった卒業生で、研究員、助教、保育士、お勤めをしているけど勉強を続けたい人、また現在の担当教員の川端ゼミの学生、川端の友人や研究仲間で大学の講師から翻訳家まで、様々な人が集まっています。現在留学中のメンバーからは、スウェーデン便りがメーリングリストにときどき届きます。

会の活動は基本的に月に一度、たいていは土曜の午後に研究会を開き、メンバーがかわるがわる自分の研究していることを発表します。発表の後はお茶を飲み、お菓子を食べながら質問、コメント、意見、アドバイスで和気あいあいと、会は盛り上がります。時には話が脱線して愚痴合戦になってしまったり、ガールズトークになってしまったり…。あ、でも男子禁制ではありません（いまのところいませんが）。

こじんまりした児童文学大好き人間の集まる会なので、臆することなく発表できるし、それぞれの研究内容を聞くことで刺激を受けることにもなります。（?発表者がどうしてもいないときは先生が穴埋めをします）好きなときだけ、暇のあるときだけの参加でも歓迎です。

昨年は担当教員がいなかったので、できませんでしたが、『日月』という同人誌を年に一度発行するのが目標です。百々先生の時代に始まった『日月』は第八号まで出ています。現在第九号原稿募集中です。

『日月会』は大学院生を中心とした研究会ですが、学部生は準会員になれます。卒業生、研究生、他大学の学生でもOK。資格は児童文学が好きで、マジメに児童文学の研究に取り組みたい人です。興味のある人はちょっとのぞいてみてください。

場所は日本女子大学新泉山館５階、507　川端研究室。

連絡先　kawabataa@fc.jwu.ac.jp

川 端 有 子 教 授 著 書

（文責：川端 有子 教授）

写真は11月に開催された中間発表会の模様です。
本専攻の研究内容は今年度も幅広く、領域の異なる教員のアドバイスが研究の内容を深めています。研究分野の広さと同時に、いろいろな大学からの入学や社会経験も持つ学生が多いことが、授業や研究のよりよい刺激となっていると思われます。学生と教員の距離が近く、指導が丁寧になされることが本専攻の特徴ではないでしょうか。

（文責：専攻主任　岩崎洋子　教授）

中川素子『女と絵本と男』翰林書房　2009年
2008年の特別講義「絵本とジェンダー」では、「絵本でジェンダーを考える」「絵本のジェンダーを考える」ということから、文教大学教授の中川素子先生にジェンダーを視点とした絵本研究の授業を展開していただきました。
院生6人に、石井光恵准教授や今田由香助教の外野も加わって喧喧諤諤、刺激的な授業に。そこで学び考えたことを本にしようということになり、一人一冊絵本を選んで、それを主軸にジェンダー目線の絵本作品論を書きました。選んだ本はさまざま。みんなそれぞれの個性を反映してか、その人らしい絵本ばかりです。『パパのカノジョは』―パパのカノジョって誰のこと？、『ゼラルダと人喰い鬼』―男を虜にする料理、などなど意味深な36冊の女と男のありようを考える絵本の紹介もあります。みんな頑張って書きました。
うーーん、絵本は深くて面白い！　絵本はお子様仕様の砂糖菓子などと侮るなかれ！

（文責：石井光恵　准教授）