りのです！☀️みなさま夏休みはいかがお過ごしでしょうか🎐
私はといえば、元気に夏休みを過ごしている…つもりだったのですが、最近帯状疱疹になってしまいました…。気持ち的には元気もりもりだと思っていたのですが、体は意外と疲れていたのですねぇ。（今はお薬ももらって落ち着いてきています！）体が資本ですものね。お休みこそ体調に気をつけなければならないなぁとしみじみ感じました。

つい先日、大学の友達と花火大会に行ってきましたぁぁぁ！！🎆🎆
三浦海岸の花火大会に行ってきました。今年初めての花火です！天候にも恵まれて、凄く綺麗でした！！花火の大きいこと大きいこと！！フィナーレは圧巻でした✨花火師さんって凄い…！！
打ち上がった後に、意志を持つかのように動く花火があってびっくりしました。一体どんな理屈で動いているんや…。会場もどよめいていたのが印象的です。ネコの花火も可愛かったなぁ。花火を見ていると、あまりに綺麗だったので私も花火になりたいなとか思いました。みんなに見守られながら夜空に登っていって、一瞬煌めいてすぐに闇に消えていく潔さが良い。私もなりたい。…なんて、浸っちゃう気分になっていました。

今年もみんなで浴衣を着て花火大会に臨みました。私は母親の浴衣を借りて行きました。
最近はワンピースのような浴衣が売ってあったり、帯もすでにリボン状に出来上がったものを突き刺すだけで良い浴衣が多かったりと、誰でも手が伸ばしやすい浴衣がメジャーになってきていますね。
ただ、私の場合母の浴衣を着るので、着付けから帯を結ぶところまで自分でやらなければならず、ここが一番の懸念点でした…。
YouTube先生ありがとう…😭なんとかそれっぽい見た目になるように着付けられました…！！個人的に、一番苦戦したのは帯です。文庫結びをしたのですが、帯が固くてしっかりした素材のものだったので、緩くならないようにきっちり締めるのが難しかったです。花火会場から帰る時には既に帯の締め具合が緩くなっていたので、次帯を結ぶ時はもっと安定感があるように結びたいです！！逆に浴衣を着付けるのは去年よりも手際が良くなっていて、成長を感じました。
友達も一緒に着付けたのですが、みんなで帯の締め方を試行錯誤したり、おはしょりが綺麗に見えるようにしてあげたりしたのも含めて良い思い出です。みんなの浴衣姿可愛かったなぁ💕ウフフ☺️
来年も花火大会行きたいです！また違った帯の結び方にチャレンジしたいですね。どんな柄の浴衣を着ようか、今から悩んでしまいます笑。来年はもっと着付けを上達させるゾ！！

花火を見ると一気に夏が始まった感がありますね！！

みなさまもぜひ体調にはお気をつけて、楽しい夏休みをお過ごしください🌻

皆様いかがお過ごしでしょうか？　本日の担当は低気圧に敗北中のはるなです🍥

夏休みに入り最近は谷崎潤一郎「秘密」の考察のために北区の歴史を漁ったり、『伊勢物語』を読んでみたり、漢字検定準一級の勉強をしてみたりと、自分の興味を追いまくっています！！漢検はまだ勉強し始めたばかりなのですが、「こんな漢字いつ出会えるんだ？！なんですかこれ…？！」という読み方や意味の漢字がたくさんでやっていてとても楽しいです！　前期の授業で『新古今和歌集』にも興味を持ち、「中世って中古の作品の前提知識大事なのでは…？？」と思ったので、少し遠回りですが『伊勢物語』からチャレンジしています😤　日文のお友達に古典作品の読解に必要な知識や調べ方を聞いたりしてたくさん助けてもらいつつですが、こちらもとっても楽しいです✨　皆さんはどんな8月を過ごしているんでしょうか…🌻

さて、本日のブログでは先日近代自主ゼミの企画として行われた〈太宰治ワークショップ26〉について少しだけお話しさせていただきたいと思います！！

↓活動報告(学科公式X)はこちらからどうぞ✨

太宰作品との出会いなどといった太宰治に関する話題はもちろん、アダプテーションを含む「キャラクター」としての文豪、デジタル教科書や生成AIなど様々な角度から文学・太宰治を見つめなおす素敵な機会になりました。

教職課程の科目を履修している私にとって、デジタル教科書の話題は特に興味深かったです。ちょうど世代的にはデジタル導入する？しない？という雰囲気の中で高校時代を過ごしており、どちらかと言えば紙の教科書の方が馴染み深いため、実際にデジタル教科書を利用しているという高校生の方々の立場からメリット・デメリットをお聞きできたのはすごく勉強になりました。参加してくださった高校生の皆様、改めまして本当にありがとうございました💖

今後太宰治ワークショップ2026の文字起こしが公開されるであろうことからネタバレ(?)を避けるためにも、これ以上お話の内容については触れませんが、今回のワークショップでは《ツールの使い方》という点で新たな気づきを得られたように感じています。

AIを使いこなす自信はないけれど、時代に追いつくためにも触れてはおきたいし…でもなんか負けた気がするからやっぱり使えない！！どうやったらAIを使えるんだ！！と、謎の負けず嫌いを発揮していたのですが、対話などから自分の考えを整理するためにAIを利用している先輩のお話や、デジタルと紙の教科書を用途ごとに使い分けていらっしゃるという高校生の方のお話をお聞きする中で、自分の考え方や工夫次第で便利ツールは「使う」ことができるんだ✨と感動しました！！

皆さん固定観念に囚われず、自分なりの工夫で新しいものも取り込んでいっていてすごいなあ、、、私も頑張りたい！！毎年ワークショップでは新しい気づきをいただけますし、普段できないようなディスカッションを皆さんとできる素敵な機会なので本当に楽しいです！！！

私の拙い言葉たちでは皆さんの考えや太宰治ワークショップの楽しさがしっかり伝えきれない…！！！昨年度の様子もこちらからご覧いただけますので、ぜひ雰囲気を感じとっていただけましたら幸いです🙇‍♀️

【イベント報告】語り合いの記録「太宰治ワークショップ25〈転生する太宰治・アダプトされる太宰治〉」｜日本女子大学にちぶんちょう公式note

相変わらず夏は気合十分ですし、台風も負けずと頑張っていらっしゃるようですね…　体調には気を付けつつ8月も乗り切っていきましょう！！！

お久しぶりです！ゆずなです🪼

日中も夜も大変暑い日が続いていますね。私はといえば、日中はハンカチ・手持ち扇風機、そして夜はクーラーが手放せない毎日を過ごしています。
みなさまも熱中症にはお気をつけて過ごしてくださいね。

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

🪼今回は、中世卒論ゼミの中間発表
について綴りたいと思います。

８月６日のブログでみちこさんのブログ（中間発表を終えて）でもお話されていましたが、私からもお話しさせていただきます🙌🏻

中間発表を通して、まだまだ足りていない部分がたくさんあることを痛感しました。まずは何よりも、論文をたくさん読んで知識を拡充、そしてなによりも、取り扱いたい作品の精読をしなければ！と思った次第です。
３年生は就職活動もありますので、しっかりと計画を立てる必要性を感じています。

２年生のみなさんも卒論ゼミ決めが近づいてくるということで、迷われている方もいらっしゃるのではないかと思いましたので、今回は発表に至るまでの前提を詳しくお話しさせていただきます。
私自身のゼミの決め方や、現状研究したいと考えていること（発表内容にも少し被りますね）などを参考程度に眺めてくださったら嬉しいです✨

〈ゼミの決め方〉

私は、“自分が興味のあることはなんだろう？”という観点から考えました。

今まで受講していた授業の中で面白いと感じたことだったり、もっと知りたいと思えたことを書き出してみました。
そうすることで自身の興味の方向性を可視化することができますし、何よりも初心忘るべからずということで、ゼミを決める際にも上記の観点に立ち返って考えることができ、大変役に立ちました。

その上で、自分自身の興味関心に加え、どんなテーマなら自分は頑張れそうか？にも目を配ることを忘れないであげてほしいです。

その中でオススメなのは、各ゼミについてよく知ることです。
ゼミの雰囲気だったり、どんなスケジュールで研究を進めるかはゼミによってかなり違いますので、知っておくことでミスマッチを防ぐことができます🙆🏻‍♀️

ゼミとは２年間の付き合いになりますので、やはりどんな環境かを知った上でゼミ決めをすることで、「自分自身で決めた」という納得感も生まれると思います。

最終的には先生で決めるのもOKですよ～！
中世ゼミには石井先生が指導してくださることに背中を押されて……という方が割といらっしゃいます。私自身もそのうちの１人です。

〈研究したいこと〉

私が興味を抱き、研究したいと考えているのは藤原俊成という歌人の述懐歌です。

私自身、昔から藤原定家や崇徳院といった、どちらかもいえば俊成の周辺人物のことが好きでした。ですので、俊成のことは知ってはいても、歌人の第一人者であるという上辺の情報しか知りませんでした。

しかし、大学1年生のときに受講した石井先生の「中世文学史ー１」という授業にて、俊成に改めて出会いました。
俊成自身や俊成の歌について学んだことで、愛妻家だったり親バカだったりと、人間らしい一面を知ることができ、なんて魅力的な人物なんだ、と思ったことを覚えています。

そのとき既に俊成のことを卒論で取り扱いたい考えていたわけではありませんが、中世ゼミに入ろうと決めた際に、自身の取り扱いたいテーマを考えててみると、自然と俊成のことが思い浮かびました。
意識していなくとも、自分の中では大きなきっかけだったのだろうと思います。

どこに出会いが転がっているかなんて分からないものですね。この授業を履修することを決めた過去の自分に感謝です😌

みなさんもテーマ決めに迷った際には、日々の授業で心動かされた人物・作品を思い浮かべてみてください。

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

本日も私のブログを最後までお読みいただき、ありがとうございました。



今日もあなたにとって、笑顔になれる日になりますように♡

夏休みに入ってからの私はきちんと風邪をひき(テスト前とテスト後に風邪をひくのは私のルーティンまである)みんながOCとかで精力的に活動されている中私は宙組のチケットを！！！！足したいです！！！と叫んでいました。本当に愚か。

13列目センター一個左で水美舞斗を拝んだり、普段総見なんて縁がないのに総見に行ったりして楽しくワッチコンと春乃さくらの虜になって、ずんさくよ永遠なれのきもちになったり感情が忙しい観劇をしています。

黒蜥蜴はまぁ生田作品と相性の良い私はワクワクドキドキ生田ワールド楽しみ🎶と思って観劇に行き、きちんと期待しただけのものを見て帰ってきたので想定内。ずっと盆が回り続けているのが今回の舞台装置の1番の特徴だと思います。台詞にも登場する「歯車」が意識されたような舞台装置で、中々面白かったです。でも盆がメインなので多分配信で見るとそんなに見応えがない。衣装も輪っかのドレスとかキラッキラとかそういうわけでもないので、今回の作品はかなり生観劇向きだなと思いました。タイトルは黒蜥蜴でありながらも、宝塚なので中心人物は明智になるのですが、それにしても春乃さくらの堂々たる姿、安定の歌唱力、怪盗黒蜥蜴と恋する自分に戸惑う女という2面性のある演技に圧倒され続ける90分でした。1人で劇場を支配できるトップ娘役が大好きなので、見ていて楽しかったです。全然まだ宝塚にいて欲しいけれど、退団した後もさーちゃんの舞台見るの楽しみだなという気持ちになった作品でした。

どうでもいいのですが、生田先生はだいきほ退団で盗賊と宝石のショーを作り、今回も実質盗賊と宝石なので、盗賊と宝石っていう設定が好きなんだろうなとか思ったりしました。

ショーは「Diamond impulse」。こちらもダイヤモンドで、今回の宙組は宝石尽くしの3時間です。タイトルに負けないキラッキラの宙組生、滴る汗がダイヤモンドのようでした。やっぱり久しぶり(別にちゃんと全部見てるから特段久しぶりでもない)に宙組を見ると、長身で手足が長く小顔なのが宙組の男役の特徴だよなぁも思いました。娘役達もどこの組よりもスタイリッシュでこれも宙組の特徴だよなぁと思いながらオペラを上げ続けます。ショーの中身としては面白いのですが、盛り上がる場面が続いて中詰めが結局どこなんだ？となること、無音暗転ばかりでその度に興醒めしてしまうのが惜しいポイントでした。多分ワッチコンが想像以上に長くて盛り上がるせいだと思います。しょうがないね、ワッチコンは祭りみたいな楽しさと高揚感だから…。男役の魅せ方としては、キザを見せ、アイドルのシーンを作り、ベロアの衣装で群舞という「そうそうこういう男役が見たいんや」の詰め合わせなので百点満点でした。ジュビリーの月光にフロホリの雪祭男子に…という感じで、みんな大好きあのショーの男役の使い方！がたくさん見れて嬉しかったです。ところでワッチコンってなに？初舞台ロケットも、「Diamonds are girl’s best friends」に合わせて踊るのですが、場面自体はキャンディがイメージされていてなぜキャンディ？と思っています。東京は初舞台ロケットを組の下級生が踊るので、とっても雄々しい初舞台ロケットになっていて面白かったです。

ショー、芝居では今回なかなか見ることのできないさーちゃんのとびきりの笑顔に、オリオンの亜音くん、マイティーの弟みたいな成くん、ロケットのセンターで暗転の時にとびきり大きなウィンクを決めながらはける純れいくん、毎回安定して美声を響かせるエトワールの朝絵咲名ちゃんなどなど、ずっと忙しいショーでした。

皆さんこんにちは。みちこです。

今回はタイトル通り、中世卒論ゼミの夏の恒例行事である中間発表について述べようと思っております。

去年は3年生でまだ先のことだな、なんて思いながら阿仏尼についてやります！と大々的に宣言した記憶がありますが、今はそんな1年前とは状況が異なります。

もうあと3か月後くらいには卒業論文としてまとめ上げて提出しなければならない状況ですから、もうあの頃のように吞気にやっている場合でもありません。

自分の発表については、一応一通り見たい部分はさらうことが出来たかな、なんて思っていたらそんな甘い考えではいけませんでした、というのが正直な感想です。

前提となる知識が抜け落ちていたり、誤解したまま紹介していたところがあったり、私の詰めが甘い部分がよく出てしまった発表であったかな、と思いました。

もう残された時間も残りわずかですから、注釈書とPCの画面とにらめっこしながらまとめ上げていくしかないのだろうと思います。

ここまで来たら、もう後がありませんからね。はい。足りない視点が人より多い（自覚がある）からこそ、さらにブースト掛けていかねばならないなと思っております。

付け焼き刃が通用するものではないのが卒論なのでね、私？？？（自戒でしかない）

しかしこれは不思議なことに、他人の発表を聴いているとその足りない視点だの懸念点だのはよく気付くのですよね…。

今回のコメントでは的外れなことを言っていることも多かったのですが、特に3年生の発表を聴いていると懸念点や疑問などは多く出てくるようになっていました。

ある程度といっても限られた経験の話でしかありませんが、卒論で扱うには量が膨大過ぎるとか、テーマに絞ったピンポイントの研究だけじゃなくて、全体像の把握が必要になってくるだろうとか、そういった意見を持つことが多かったです。

このような意見はまだ右も左もわからない3年生の頃には持てなかった視点ではあります。これに関しては間違いなく、この1年やってきた経験が生きているんじゃないかな、と実感もしました。

私は基本的に何事に対しても「もっとできただろうに」という思いが凄くあるので、正直今までの何事に対しても完全に「やり切った！」と満足したことなどありません。

これを完璧主義と人は呼ぶのでしょうから、おそらく昔からずっとそういう種類の人間です。

しかしそれだと当然心は苦しみ、蝕まれることになります。（それ故に6月下旬以降から体調を崩したような気もしますが…体調にダイレクトにくるぐらいには自分自身のことをある程度は認めてあげられず、苦しめ続けてしまったのだと今になって思います…。）

なので、どこかで自分自身を許してあげる時も必要になってくるんだろうな、というのが最近身に染みて実感していることです。

今回の卒論研究だってそうです。私自身の発表は正直目も当てられん…レベルではあったかと思いますし、今のままではまだまだ完成なんて程通いです（粗だらけなので…）。

ただ、後輩（または同期）にアドバイスする際の自身の経験や視点は、この1年を通してしっかりと身につけられたものだったのだろうなと、そこは少しだけでも、今までの自分の頑張りや成果を認めてあげてもいいのかな、と思いました。

あんな発表をした人間が言っても説得力ないかも知れませんが！一先ず中間発表を終えた今はそう思いました！

また時間と共に何かが生まれ、何かが消えるかも知れませんが、まあその時はその時です。未来のことなぞ知らん（笑）

というわけで、中間発表お疲れ様でした。

その場にいた同期約1名様と3人の3年生たちが、また何か違った視点から中間発表の感想を記事にしてくれることを密かに願いながら、今回はここまでとしたいと思います。

最後までお読みいただきありがとうございます！

皆さま、こんにちはー！こゆき✨です。
８月に突入しましたね！お変わりないでしょうか？
まだまだ暑い日が続くようなので、お身体ご自愛くださいね。

そして、先日オープンキャンパスに来てくださった方々、誠にありがとうございました。日文の模擬授業、学科説明、展示室、ギャラリートークなど合わせて300人以上の方にご参加していただき、大変嬉しく思います。総合型入試についての質問が多かったので、私が高校生の時に行っていた入試対策についてご紹介させてください。私は、とにかく高校の担任の先生に何度も志望理由書や、自己PR書、課題などを添削してもらい、先生以外にも、同級生の子たちからアドバイスをもらたりしていました。また、面接練習も何人かの先生と一緒に行った記憶があります。色々な先生に見てもらった方が、様々な意見が出るので効果的です！

これはあくまでも個人の感想なので、ご参考程度にしていただければと思います。

受験生の皆さん、色々と大変かと思いますが、有意義な夏休みを過ごせることを祈っております！私も卒論＆就活を頑張るので、一緒に乗り越えていきましょうー！

良い夏休みを！

みなさま、こんにちは。ゆうです🦉

期末テスト期間も無事に終了し、夏休みがやってきました！私は履修している講義の期末課題もすべて七月締め切りのため、正真正銘の夏休みです。
み大学二年生になってシステムや一年の流れもそこそこ慣れてはきたものの、大学生の夏休みってやっぱり長い。高校生の頃は一ヶ月ちょっとだったのが夢たいです。しかもあんなにたくさんの課題を抱えて。全国の学生たち、偉すぎます。

はや夏休みが始まってから数日、暑さはとどまることを知らずといった具合で、外を歩くだけでもそれなりの覚悟が必要だなと感じます。暑がりではあるのですが、花火やお祭りなど、夏の風物詩も楽しみたいところですね…！🌻

そんな私ですが、この間話題の映画『ちいかわ』を観てまいりました！まだ公開が始まってから時間が経っていないので内容への言及は避けますが、ちいかわについて全く詳しくなかった私は映画を観てからというものの、ちいかわたちのグッズを集めたい衝動に駆られています…。特にうさぎがあまりにも魅力的すぎる。我ながらここまでハマるとは思っていませんでした。“かわいい”だけじゃない魅力がたしかにそこにあって、二回目すらも検討しています！！

さて、これを読んでいるみなさまは一体どのような夏をお過ごしでしょうか。暑いですがくれぐれもお身体にはお気をつけて、楽しく夏を乗り越えましょう☀️

こんばんは、ゆり🍳です。
暑い日々が続いていますが、みなさんはいかがお過ごしでしょうか？天気予報によると今日から2、3日は温度が下がるようなのですが、果たしてどうでしょう？

まずは8/1（土）のオープンキャンパスにお越しいただいた皆さま、暑い中足をお運びいただきありがとうございました。当日、私は大学全体のオープンキャンパススタッフとして参加していました。担当としては他学科の模擬授業で案内を行っていたため、直接日本語日本文学科に関わることはなかったのですが、すれ違う来場者の方々に挨拶しながら、もしかしたら日文志望の子かな、なんて思いながら過ごしていました。今回のオープンキャンパスを通して本校や日本語日本文学科の魅力を少しでも知っていただけたら嬉しいです！

さて、オープンキャンパスの前日である7/31（金）には、毎年恒例、私が所属している近世自主ゼミの篆刻教室が行われました！私自身、昨年は予定があって参加できなかったので、今回が初めての篆刻教室の参加でした！篆刻とは石に印を彫ってつくる、いわばハンコのことです。もしかしたら書道の授業に作った人もいるかもしれませんね。
実際に印刀を持って石をガリガリッと彫る作業は思っていた以上に力が必要で気づけば肩がパンパンに…。それでも不器用ながらなんとか彫り上げることができた時の達成感‼︎　少し（というかだいぶ…）ゆがんだところはあっても努力の結晶、何事も経験！なんだか愛着も湧いてきます。いつか書類ごとに印が必要になった時、使えたらよさそうだなぁなんて思ってます。

まだまだ夏は始まったばかりです。みなさん熱中症にはくれぐれも気をつけて、楽しい夏をお過ごしください🌻最後まで読んでいただきありがとうございました！またお会いしましょう。

こんにちは、みくです🔥

夏季休暇が始まりましたね。8月の予定が既にギュウギュウなおかげでなんとなく今年の夏休みは短い予感がしています。

先日、私が所属している近世自主ゼミで篆刻教室が行われました。中国の古い文字である篆書体を石や木などの材料に彫って、自分だけのはんこを作ります。私は篆刻が大好きで、学校で企画されたときは必ず参加することにしています。
高校生のときに2つ、一昨年のゼミで1つ作成しているので、自分の名前のはんこはもう3つも持っています。フルネーム、下の名前だけ、名前の1文字だけ……とバリエーションもあるので、もう自分のは要らなくない？と思い、今年は何を作ろうか考えていたところ、先輩が「推しの名前を彫る！！！！！」と仰ったのでなるほど、と思いコンビ名を彫ることを決意。準備していただいた石の中に過去イチ大きなサイズのものがあり、せっかくなのでそれを使って漢字4文字を彫りました。

「篆書字体データベース検索」というサイトで彫りたい漢字を検索するとたくさん字体が出てきます。まずはその中から字体を選んでデザインを考えます。どのコンビにしようか悩んでいましたが、「魚」が可愛くて「金魚番長」に決定。
私は直線を掘るのは得意なのですが画像のようにほぼ漢字とはいえない「魚」はド曲線です。そのため、他の3文字はなるべく彫れそうなものの中でカッコイイものを選んでいきます。

デザインが決まったら、筆ペンで慎重にはんこに下書きをします。
ここでもうひとつ決めるのは、「陰刻」か「陽刻」か。紙に押したときに、文字が白く浮き出るように文字の部分だけを彫るのが「陰刻」、文字が朱色に出るように文字の周りだけを彫るのが「陽刻」です。ちなみに私が今までに作成したのは全て「陰刻」でした。

ここまできたらどちらを選んでも難しいぞ……と悩んでいると、先生に「陰陽相関印」を勧められました。1つの印面の中に 「陰刻」「陽刻」を組み合わせて彫る技法で、ちょっと個性的な完成形になります。初めての試みだ……！と緊張しつつ、今回は1:3で陰刻と陽刻を混ぜることにしました。

ここまで決まればもうどんどん彫っていくだけ。朱泥をつけたときを想像しながら、細かいところまで彫り残しがないように彫刻刀でガリガリ。ということで、2時間で完成したのがコチラです！

初めて挑戦した陽刻はとても難しく、彫りたくなかったところを削ってしまったところもありましたが個人的には超満足しています😆できあがってから、いつ使うんだよ！と思いましたが、まあ彫るのが好きなだけなのでいいです。
近世自主ゼミでは毎年夏に篆刻教室が開かれます！私は来年も予定が合えばしぶとく作りに行こうと思っています。来年はんこが作ってみたい方はいつでも近世自主ゼミに見学にいらしてください！

では、また！

どうもー！絶賛オープンキャンパスの準備中、いのり🧸です。

本日は、日本語日本文学科のオープンキャンパスです！
学生が作ったチラシもかわいくできたので見てね〜！

学生スタッフはみんな、お話し好きが多いので、ぜひぜひ話しかけてください！

「どんな授業受けているんですか？」「受験勉強どんなことしてましたか？」「ぶっちゃけ大学楽しいですか？」などなど。

なんでも聞いてください〜！

それでは！日本語日本文学科一同、お待ちしています🫶🏻

いのり🧸